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독서록 양식

독서록 양식을 가입 없이 바로 만드세요. 책 제목·지은이·읽은 날과 줄거리, 기억에 남는 장면, 느낀 점을 적으면 그림 칸이 있는 독서록 한 장이 완성되고, 편지형과 저학년 그림형도 고를 수 있습니다.

무료 · 가입 없음온라인 작성PDF·워드·한글·이미지업데이트 2026-10-14

독서록이란?

독서록은 책을 읽고 나서 책 제목과 지은이, 읽은 날, 줄거리, 느낀 점을 정해진 칸에 짧게 정리하는 기록입니다. 한 편의 글로 완성하는 독후감과 달리 칸을 하나씩 채우면 되어 초등학생도 혼자 쓸 수 있고, 저학년은 기억에 남는 장면을 그림으로 그리고 한두 문장만 적어도 됩니다. 방학 숙제나 학급 독서 기록장으로 낼 때 주로 이 형식을 씁니다.

온라인으로 작성하기PDF 빈 양식 224KB워드 DOCX 13KB한글 HWPX 81KB

독서록 온라인 작성

왼쪽 칸을 채우면 오른쪽 문서에 바로 반영됩니다. 비워 둔 칸은 밑줄로 출력되어 손으로 적을 수 있습니다.

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학생
책 정보
형식
내용

입력한 내용은 서버로 보내지 않고 이 기기의 브라우저에만 임시 저장됩니다.

독 서 록

학교·학년이 름
책 제목별 점☆☆☆☆☆
지은이출판사
읽은 날인 물

줄거리 처음–가운데–끝을 서너 문장으로

기억에 남는 장면이나 문장 장면 하나 또는 책 속 문장 하나

느낀 점 왜 그렇게 느꼈는지, 나라면 어떻게 했을지

기억에 남는 장면 그리기

기억에 남는 장면이나 인물을 그려 보세요








그림 설명 :

학년별 독서록 쓰는 요령

학년형식이렇게 써 보세요
1~2학년그림형장면 그림 하나에 한두 문장. 아이가 말한 것을 받아 적어도 됩니다.
3~4학년기본형줄거리 3문장, 기억에 남는 장면 하나, 느낀 점 3문장
5~6학년기본형·편지형인물이 왜 그렇게 했는지, 나라면 어떻게 했을지까지
중학생 이상기본형 또는 독후감책의 주제와 그렇게 생각한 근거를 들어 씁니다.

느낀 점이 막힐 때 쓰는 첫 문장

  • 가장 기억에 남는 장면은 ~이다. 왜냐하면 ~
  • 내가 ○○였다면 ~했을 것 같다.
  • ○○가 ~했을 때 나도 ~했던 일이 떠올랐다.
  • 이 책을 읽고 앞으로 ~하기로 했다.
  • 이 책을 ○○에게 권하고 싶다. ~이기 때문이다.

독서록이 필요한 경우

  • 방학 숙제로 독서록 몇 편을 써 오라는 가정통신문을 받았을 때
  • 학급 독서 기록장에 책을 다 읽을 때마다 한 장씩 모아야 할 때
  • 1~2학년 아이가 글보다 그림으로 책 내용을 표현하게 하고 싶을 때
  • 독서 골든벨이나 독서 토론을 앞두고 읽은 책의 줄거리와 인물을 정리할 때
  • 아이가 읽은 책과 별점을 남겨 두고 다음에 읽을 책을 고를 때

독서록에 꼭 들어가야 할 내용

항목작성 요령
책 정보책 제목, 지은이(글·그림), 출판사. 번역한 책이면 옮긴이까지 적어 두면 나중에 같은 책을 찾기 쉽습니다.
읽은 날하루에 다 읽었으면 그날을, 며칠 걸렸으면 처음 읽은 날과 다 읽은 날을 적습니다.
줄거리처음–가운데–끝이 보이게 서너 문장으로 줄입니다. 결말까지 자세히 옮길 필요는 없습니다.
기억에 남는 장면이나 문장마음에 남은 장면 하나를 고르거나 책 속 문장 하나를 그대로 옮겨 적습니다.
느낀 점"재미있었다"에서 멈추지 말고 왜 그렇게 느꼈는지, 나라면 어떻게 했을지를 한두 문장 더 씁니다.
그림기억에 남는 장면이나 인물을 그리고 아래에 한 줄 설명을 붙입니다.
별점과 인물책이 얼마나 좋았는지 별 다섯 개로 표시하고 가장 마음에 남은 인물을 적습니다.

독서록 작성 방법

  1. 학교·학년과 이름, 책 제목, 지은이, 출판사, 읽은 날을 입력합니다.
  2. 형식을 고릅니다. 기본형은 줄거리와 느낀 점, 편지형은 등장인물에게 쓰는 편지, 그림형(1~2학년)은 큰 그림 칸이 중심입니다.
  3. 줄거리, 기억에 남는 장면, 느낀 점을 아이가 말한 그대로 적습니다. 칸을 비워 두면 그 자리에 줄이 그어져 손으로 쓸 수 있습니다.
  4. 별점과 마음에 남은 인물, 그림 설명을 넣고 미리보기에서 한 장에 들어가는지 봅니다. 글이 길면 그림 칸이 저절로 줄어듭니다.
  5. 출력한 뒤 그림 칸에 장면을 그리고 색칠합니다.
  6. 책마다 한 장씩 날짜 순서로 모아 독서 기록장으로 묶거나 학교에 냅니다.

작성할 때 주의할 점

  • 줄거리를 쓰라고 하면 뒤표지 소개 글을 베끼기 쉽습니다. 책을 덮고 "누가, 어디서, 무엇을 했는지"를 말로 먼저 해 보게 한 뒤 그 말을 적게 하세요.
  • 느낀 점이 막히면 "내가 주인공이라면 어떻게 했을까?", "왜 이 장면이 기억에 남았을까?" 하고 질문을 하나만 던져 주세요. 아이의 대답이 그대로 느낀 점이 됩니다.
  • 저학년은 맞춤법을 고치다 보면 쓰기 싫어합니다. 처음에는 내용만 보고 칭찬하고, 다 쓴 뒤에 한두 군데만 함께 고치세요.
  • 그림은 잘 그리는 것보다 어떤 장면인지 알아볼 수 있게 그리는 것이 목적입니다. 말풍선을 하나 넣으면 그림만 봐도 장면이 전해집니다.
  • 책을 고른 까닭까지 남기고 싶다면 줄거리 칸 첫 문장에 "표지 그림이 재미있어 보여서 골랐다"처럼 한 줄 넣으면 됩니다.

독서록 자주 묻는 질문

독서록과 독후감은 무엇이 다른가요?

독서록은 책 정보, 줄거리, 느낀 점, 그림처럼 정해진 칸을 채우는 기록이고, 독후감은 제목을 붙여 처음부터 끝까지 한 편의 글로 쓰는 감상문입니다. 저학년은 독서록으로 시작하고, 느낀 점을 길게 풀어 쓸 수 있게 되면 독후감으로 넘어가면 됩니다.

독서록은 몇 줄쯤 써야 하나요?

정해진 분량은 없으니 학교나 선생님 안내를 따르세요. 이 양식으로는 줄거리 3~4문장, 기억에 남는 장면 1~2문장, 느낀 점 3~5문장이면 그림 칸까지 A4 한 장에 알맞게 들어갑니다.

1학년 독서록은 어떻게 쓰나요?

그림형을 고르세요. 기억에 남는 장면을 크게 그리고 "가장 재미있었던 장면은 ○○이다", "나도 ○○하고 싶다"처럼 한두 문장만 쓰면 됩니다. 글씨 쓰기가 힘든 아이라면 말한 내용을 보호자가 받아 적어도 됩니다.

줄거리는 어디까지 써야 하나요?

처음–가운데–끝을 한두 문장씩, 모두 서너 문장이면 충분합니다. 책 내용을 다 옮기면 느낀 점을 쓸 자리가 모자라니 느낀 점과 이어지는 장면 위주로 줄이세요.

편지형 독서록은 누구에게 쓰나요?

주인공이나 마음에 남은 등장인물, 또는 지은이에게 씁니다. "○○에게"로 시작해 그 장면에서 해 주고 싶었던 말, 궁금한 점, 응원하는 말을 적고 이름으로 마무리합니다. 이 양식은 인물 칸에 적은 이름으로 편지 첫머리를 만들어 줍니다.

독서록을 여러 장 모아 독서 기록장으로 만들 수 있나요?

네. 책마다 한 장씩 출력해 날짜 순서로 묶으면 됩니다. 입력한 내용은 이 기기에 자동 저장되므로 앞의 독서록은 PDF로 받아 두고, 새 책을 쓸 때는 초기화 버튼으로 지운 뒤 다시 입력하세요.

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최종 업데이트 2026년 10월 14일 · 다서식 편집팀. 이 페이지의 안내는 일반적인 정보이며 개별 사안에 대한 법률 자문이 아닙니다. 법령은 개정될 수 있으니 중요한 거래는 전문가와 확인하세요.